按照工作安排,11月3日,醫(yī)院對臨床病理基地進行第四季度住培教學(xué)督導(dǎo)檢查。
檢查小組現(xiàn)場觀看了基地每周一次的教學(xué)閱片活動。本周由一名規(guī)培學(xué)員帶來一例少見但典型的病例“朗格漢斯細胞組織細胞增生癥”,病例信息提前上傳到小程序,學(xué)員可在小程序上閱片并給出診斷意見。在教學(xué)活動中,規(guī)培學(xué)員依次給出診斷思路、病理診斷及鑒別診斷,并提出問題,進行討論。最后,出示病例的學(xué)員展示了免疫組化染色結(jié)果,給出最終病理診斷結(jié)果,講解了鑒別診斷要點,以及相關(guān)分子遺傳學(xué)改變及進展。
督導(dǎo)小組組長陳麗宏主任指出,基地教學(xué)形式新穎,內(nèi)容豐富,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了學(xué)員分析問題、解決問題和獨立思考的能力,可在全院范圍內(nèi)推廣,希望基地繼續(xù)開展多形式、多樣化的教學(xué)活動,拓寬思路,緊跟國內(nèi)外研究動態(tài),爭取將病理規(guī)培教學(xué)基地打造成一流的教學(xué)基地。
近年來,臨床病理基地在全體帶教老師及規(guī)培學(xué)員的努力下,不斷進取,取得了規(guī)培學(xué)員國家結(jié)業(yè)水平考試總通過率100%的優(yōu)秀成績,并獲評醫(yī)院“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教學(xué)基地”?;貙⒁源舜谓虒W(xué)督導(dǎo)檢查為契機,全力做好教學(xué)工作,培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

